Le joueur de football Lisandro Lopez, surnommé « Licha », né le 2 mars 1983 à Rafael Obligado, dans la province de Buenos Aires en Argentine. C’est un buteur international argentin, possédant la nationalité italienne. Après des débuts en 2003 au Racing Club en Argentine, il rejoint le FC Porto en 2005. Au terme des quatre saisons, il a remporté autant de fois le championnat du Portugal et termine meilleur buteur en 2008, il signe alors à L’Olympique Lyonnais. Son transfert constitue alors le transfert le plus cher de l’histoire des clubs français, avant l’arrivée du Quatar au PSG en 2011.

Fin de sa carrière :  Le 8 août 2013,il quitte l’Olympique Lyonnais pour rejoindre l’Al-Gharafa SC. Le montant du transfert est de 7,2 millions d’euros et il signe un contrat de 3 ans. Pour son premier match avec son nouveau club, il inscrit 3 buts lors d’un amical face à la réserve Nuremberg. Le 17 février 2015, il résilie son contrat , et devient un joueur libre. Read More

Mme Ségolène Lenormand, professeur d’arts plastique, conceptrice et réalisatrice du projet

-Bonjour, vous avez entrepris de réaliser une fresque dans la cour du collège, comment cette idée vous est-elle venue ? Je trouvais que les murs de la cour étaient fades et manquaient de couleurs pour un collège. Ayant une classe de 3^ème à projet sans projet artistique, j’ai proposé ce projet aux élèves ainsi qu’à leur professeur principal (Madame Depond) et à Madame la directrice. Projet qui a été approuvé et validé.

-Des élèves vous en avaient-ils fait la demande ? Non.

-En avez-vous déjà réalisé dans le cadre d’un établissement scolaire ? Si oui, en quoi est-elle différente ? Identique ? Non, je n’en avais pas réalisé dans un établissement scolaire mais chez des particuliers, dans le cadre de mon travail de plasticienne-décoratrice

-Qu’est-ce que cette fresque va représenter ? La fresque du premier mur va représenter : au centre gauche : la carte de la Nouvelle-Calédonie en noir, entourée par un cercle de mains colorées liées. Au centre droit : le logo du collège de la Foa. Aux deux extrémités du mur : des visages de profil, remplis de chiffres et de lettres en couleurs.

Sur le reste du mur : des mots inscrits en couleurs, représentant les valeurs de l’école (respect, solidarité, fraternité, union, amitié, solidarité, etc.), ainsi que quelques éléments de la Nouvelle Calédonie (palmier, case, radeau, oiseaux) ; et répartit une peu partout sur le mur des petits personnages en couleurs inspirés des célèbres petits personnages de l’artiste américain Keith Haring.

-Comment en êtes-vous arrivée à ce projet ? Des élèves vous ont-ils présenté des projets ? Ou bien vous ? Êtes-vous partie de suggestions d’élèves ? Nous avons d’abord listé avec les élèves tous les éléments qui représentent l’école, ses disciplines, ses valeurs et la celle de la Nouvelle-Calédonie. Puis je leur ai montré des exemples de fresques murales faites par des artistes ou par des élèves dans des écoles. Puis ils ont dessiné leurs idées sur des feuilles. Et ensuite nous avons mit en commun. J’ai alors fait un photomontage résumant toutes leurs idées, à reproduire sur les deux murs de la cour. Read More